分卷(21) (第3/3页)

嘱一下做做样子，压根也没放在心上。

    ??但打架就不同了,聂冷彦很重视这个问题。他自己以前被请家长最多的就是这个原因，因此在入学之前就和克莱因立好规矩：要么就不动手，要打就要打赢，给别人揍得鼻青脸肿算什么男人？不仅逞不了能还给我丢人。

    ??不过一问前因后果才知道，克莱因这次不是1V1,而是一挑三,对方都是成人班的学生，一只手可以把他提起来的那种。他只是脸上挂彩，没断胳膊断腿,倒是把别人打骨折了，给那学生的家长找上门来了。

    ??你跟谁打架的？聂冷彦问。

    ??不认识。

    ??不认识你就跟人家打起来了？聂冷彦笑得还挺开心,嗯，有我当年的风范。

    ??斯高潘补充：这三个学生有背景，胳膊骨折的那个,他父亲是联邦高层，儿子受伤在医院，今天就找来学校了，要校方给个交代，这件事真的是

    ??真是有够不讲道理的啊。聂冷彦接过他的话茬，三个人高马大的成年班学生，对一个少年班的孩子下手，打输了还好意思和家里人告状，有没有一点军人的担当？我要是邓肯校长的话就关他们禁闭，记警告处分，全校通报。

    ??斯高潘额头青筋隐隐跳动，这话听着耳熟，新调任到奥斯陆，负责军事管理的洛藤上校也是这么破口大骂的。

    ??这件事洛藤是怎么提出惩处建议的？

    ??呃和您一样。

    ??那邓肯校长决定怎么处理？

    ??也和您一样。

    ??聂冷彦茫然：那不是都解决好了？还要叫家长做什么？

    ??斯高潘哑口无言，他错了，他和聂冷彦的出发点完全不同，怎么能指望沟通到一块儿去？

    ??进得了奥斯陆的学生大部分都是有家世背景的，学校也等同于一个浓缩的小联邦社会，站在他的角度，是希望学生们能在学校里培养好人脉关系，方便今后走向军政体系。因此克莱因和背景深厚的学生发生矛盾，虽然邓肯校长已经有了处理方案，但斯高潘还是希望克莱因可以去和人家握手言和，大事化小小事化了，多个朋友多条路。

    ??但他似乎忘记了，这位小王子的监护人，聂冷彦，也是从不喜欢摆弄人情关系这一套的。聂冷彦在校期间，出了名的以武服人，不该得罪的几乎都得罪光了，最后还不是混得风生水起？不止在联邦，整个银河系内声名大噪，目前为止也没听说他向谁低过头的。

    ??聂冷彦怎么会不明白，他是懒得这么做而已。既然在军校上学，互相切磋是流传已久的习俗，当年洛藤对他还没起那种心思的时候，被揍得满脸是血，也没提一句要找洛中将出头的话，爬起来血一抹，又是一条好汉。

    ??而克莱因遇到的这位显然就是从小就骄纵惯了的，标准的溺爱型巨婴，在聂冷彦眼中也没有结交的必要，揍他一顿算是便宜的了，应该打的他不敢来学校才对。

    ??因此，他没批评一句克莱因的不是，而是问斯高潘：除了这个，还有别的事吗？

    ??没了。斯高潘堵着一口气，万分憋屈退出联络。

    ??这件事只能不了了之，斯高潘这趟家长不仅白找了，还落了一肚子不痛快。通讯信号里只剩下克莱因，斯高潘走后，一直沉默的小王子终于开口：你不问我发生了什么？

    ??没必要，我知道错不在你。

    ??克莱因低着头，捏紧了拳：他们说我没有资格待在联邦，塔杜萨这种低级文明的星球，根本不配成为联邦的成员星。

    ??唔，原来是这样。聂冷彦摸着下巴，莱，你今后会遇上许多形形色色的人，面对你讨厌的，最好的选择是不理睬，忍一时风平浪静。但你能做得到吗？

    ??克莱因结合自身性格，很明确的摇头：不能。

    ??那就往死里揍，揍得他们服服帖帖，看谁还敢看不起你。

    ??飞鲸号按照研究院给的坐标，去几个未知星球勘测数据、采集样本，卡缪以一瓶古法酿造的珍酿换取聂冷彦帮忙背锅，肉疼不已。聂冷彦呵呵一笑：你还肉疼？知道后勤处怎么打小报告的吗？说我们飞鲸号公费渡假，呵，来这破地方渡假。

    ??哎哟，后勤处吃饱了撑的要掺这一脚？卡缪托着腮，那穆拉司令相信了吗？

    ??穆拉司令已经老糊涂了？聂冷反问。

    ??你话可别乱说。

    ??那不就得了。

    ??穆拉司令是最清楚个中缘由的，但聂冷彦愿意背这个锅，他也没有戳破。后勤部长的报告在他眼中是无稽之谈，落在别人嘴里一传十十传百，传的多了就容易成真的了，谁让聂冷彦树敌不少，逮着机会纷纷跟着补刀。